基于专业认证的课程大纲修订的关键点解读
教育信息化2.0背景下“两性一度”课程设计与实践
任务型课程设计
高校教师教学能力提升
教学准备五件事
大学课堂教学的顶层设计与反思
“两学一做”精神的国学解读
《站讲台》——师魂与师艺
大学教会学生的N件事
习近平总书记高校思政工作会议讲话精神解读
高校教师如何深刻理解“四个意识”科学内涵
高校教师如何培育和践行社会主义核心价值观
课程思政——教学设计的灵魂
课程思政教学实例探讨
《孝经》与教师教育事业
2021-10-20 报名人数:66
2021-03-19 报名人数:20
2021-01-21 报名人数:0
2020-12-15 报名人数:0
2020-12-02 报名人数:18